Beiträge zur EARLI SIG 11 & 13 Conference

Das Team der Professur beteiligt sich im August mit Beiträgen an der  an der Universität Oxford.

  • Gabel, S., Keskin, Ö., Alijagic, A., & Gegenfurtner, A. (2024, August). Does students’ ethnicity and gender matter? Pre-service teachers’ attitudes and gaze behavior. Paper presented at the EARLI SIG 11 & 13 Conference, Oxford, United Kingdom.
  • Gegenfurtner, A., & Haataja, E. (2024, August). Analysing teacher reasoning in video-based scenarios. Symposium at the EARLI SIG 11 & 13 Conference, Oxford, United Kingdom.
  • Haataja, E., & Gegenfurtner, A. (2024, August). Student diversity in the eyes of teachers: Teachers’ visual attention, beliefs, and attitudes. Symposium at the EARLI SIG 11 & 13 Conference, Oxford, United Kingdom.

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