Videos und didaktische Handreichungen für den Studiengang Medien und Kommunikation
Realization - Die mediale Durchdringung von Alltag und sozialen Beziehungen
In dem Lehr-Lernszenario Realization wird gezeigt, wie (Informations- und Unterhaltungs-)Medien unseren Alltag durchdringen und unser Zusammenleben beeinflussen können - sowohl im positiven als auch im negativen Sinne (=Mediatisierung).
In Bearbeitung
Virtual and Augmented Reality erforschen
In diesem Lehr-Lernszenario werden die Charakteristika und Anwendungsmöglichkeiten von Virtual Reality (VR) und Augmented Reality (AR) dargestellt und wie sich die Nutzung dieser Technologien sozialwissenschaftlich erforschen lässt.
Fake News erkennen auf Social Media
Dieses aus zwei Szenarien bestehende Lernvideo verdeutlicht, wie Fake News auf Social Media Feeds erkannt oder übersehen werden können.
Projektbeteiligte
Das Projekt „Kompetenzentwicklung durch digitale authentische und feedbackbasierte Lehr-Lernszenarien stärken“ wird im Rahmen der Förderbekanntmachung „Hochschullehre durch Digitalisierung stärken“ (FBM2020) aus Mitteln der Stiftung Innovation in der Hochschulehre gefördert.