Was sind Prüfungen?
Modularisiertes Leistungspunkte-System (Bachelor/Master)
In Bachelor- und Masterstudiengängen werden studienbegleitende Prüfungen abgelegt. Der Prüfungsstoff wird in einzelnen Lehreinheiten (Prüfungsmodulen) vermittelt, in denen am Ende jedes Semesters Prüfungsleistungen (z.B. Klausuren, mündliche Prüfungen, Referate, schriftliche Hausarbeiten usw.) zu erbringen sind. Der erfolgreiche Studienfortschritt wird kontinuierlich in Leistungspunkten gemessen. Leistungspunkte (LP) erwirbt man für bestandene Prüfungsmodule. Bereits vom 1. Semester an werden studienbegleitend Leistungspunkte angesammelt. Das Studium ist erfolgreich abgeschlossen, wenn die vorgeschriebene Anzahl von Leistungspunkten erreicht ist. Der Lernstoff ist auf alle Semester verteilt. Das Leistungspunkte-System orientiert sich am ECTS, dem European Credit Transfer System.
Prüfungen in (modularisierten) Staatsexamensstudiengängen
Die prüfungsrechtlichen Regelungen in den (modularisierten) Staatsexamensstudiengängen unterscheiden sich von denen der Bachelor- und Masterstudiengänge. Nähergehende Informationen erhalten Sie in den Einführungsveranstaltungen des jeweiligen Staatsexamensstudiengangs.
Was sind Module?
Ein Studiengang ist in verschiedene Module unterteilt. Ein Modul ist ein übergeordneter Themenbereich, der aus einer oder mehreren Lehrveranstaltungen besteht. Wie umfangreich ein Modul ist, lässt sich an der Anzahl der Leistungspunkten erkennen, die dem Modul zugeordnet sind. In der Regel gibt es für die Lehrveranstaltungen eines Moduls eine Modulgesamtprüfung.
Was sind Leistungspunkte?
Der Umfang von Studienleistungen wird in sogenannten Leistungspunkten (LP) angegeben. Sie zeigen, wie viel Arbeit ein man in ein Modul oder eine Lehrveranstaltung stecken muss. Das Studium ist erfolgreich abgeschlossen, wenn die vorgeschriebene Anzahl von Leistungspunkten erreicht ist. Der Lernstoff ist auf alle Semester verteilt. Das LP-System orientiert sich am ECTS, dem European Credit Transfer System.
Wozu brauche ich das Modulhandbuch?
Wie ein Studiengang aufgebaut ist und welche Inhalte vermittelt werden, ist im Modulhandbuch festgeschrieben. Darin finden Sie Informationen, wie Sie Ihr Studium planen sollten, wann welche Module angeboten werden und wann Sie diese am besten belegen. Außerdem sehen Sie dort, welche Lehrveranstaltungen im aktuellen Semester zu welchen Modulen angeboten werden.
Der Verlauf jedes Studiengangs ist im Modulhandbuch beschrieben. Das Modulhandbuch enthält einen Überblick über die Modulthemen, mit denen sich der Studierende im gewählten Studiengang auseinandersetzen muss. In einem modularisierten Studiengang sind die Studienthemen, mit denen man sich während des Studiums beschäftigen muss, zu Modulen zusammengefasst. Ein Modul ist ein Verbund mehrerer Lehrveranstaltungen (z.B. Vorlesung, Seminar, Übung, Kurs, Projekt, Praktikum, Exkursion usw.), in dem ein übergeordnetes Thema aus verschiedenen Perspektiven behandelt wird.
Aufbau des Studiums
Die Bachelorstudiengänge der Universität Augsburg gliedern sich z.B. in Basismodule (ca. 1.- 2. Semester), Aufbaumodule (ca. 3.- 4. Semester) und Vertiefungsmodule (ca. 5.- 6. Semester).
Es wird zwischen Pflicht- und Wahlmodulen unterschieden. Pflichtmodule sind Veranstaltungen, die unbedingt besucht werden müssen. Wahlmodule bieten dem Studierenden Spielraum bei der Themenwahl. Die Lehrangebote, die zu einem Modul im aktuellen Semester zur Verfügung stehen, werden in der Regel im Modulhandbuch des jeweiligen Studiengangs oder -fachs beschrieben. Darin ist nachzulesen, in welche Teilthemen bzw. Lehrveranstaltungen sich das Modul gliedert und wie viele Leistungspunkte erworben werden können.
Die vom Studierenden in den verschiedenen Veranstaltungen und Arbeitsschritten eines Moduls zu erbringenden Leistungen werden mit Leistungspunkten (LP) und Noten bewertet. Die Noten bewerten die Studienleistung in qualitativer Hinsicht, Leistungspunkte geben Aufschluss über den in eine Studienleistung investierten Arbeitsaufwand. So entspricht der Arbeitsaufwand für 1 LP etwa 30 Arbeitsstunden. Da in einem sechssemestrigen Bachelor-Studium insgesamt 180 LP erworben werden müssen, beträgt die durchschnittliche Anforderung pro Semester 30 LP.
Die Studienleistung wird durch Prüfungen bewertet. Diese können z.B. sein:
Vorlesung → Klausur
Übung → Klausur oder schriftliche Hausarbeit
Seminar → Referat und schriftliche Hausarbeit
Projekt → z.B. Abschlussbericht
etc.
Welche Prüfungsformen es für ein Modul bzw. eine Lehrveranstaltung gibt, ist im Modulhandbuch beschrieben.
Der in ein Modul zu investierende Arbeitsaufwand wird vom Dozenten oder der Dozentin gewichtet. Kriterien der Bewertung des Arbeitsaufwands sind z.B.: die Dauer des Besuchs der zugehörigen Lehrveranstaltung (1 SWS = eine ‚Semesterwochenstunde’, d.h. eine Stunde pro Woche während der Vorlesungszeit im Semester), die Vor- und Nachbereitung der Seminarsitzungen, das Schreiben einer schriftlichen Hausarbeit, die Vorbereitungszeit für ein Referat, die Zeit für die Prüfungsvorbereitung, das Schreiben einer Klausur usw.
Abschluss des Studiums
Sind am Ende des Studiums die vorgeschriebenen Leistungspunkte (Bachelor: 180 LP) vollständig erbracht, gilt der Studiengang als bestanden. Die Prüfungen bzw. sonstigen Leistungsnachweise (z.B. schriftliche Hausarbeiten) verteilen sich auf alle Semester. Die Abschlussnote für das gesamte Studium wird anteilig (arithmetisches Mittel) aus den Noten der einzelnen, in jedem Semester erhobenen Leistungskontrollen (sowie der gegen Ende des Studiums anzufertigenden Bachelorarbeit) errechnet. Die Abschlussnote bildet somit die Studienleistungen vom ersten bis zum letzten Semester ab. Dem Studierenden wird zum Abschluss der akademische Grad (z.B. B.A. = Bachelor of Arts bzw. B.Sc. = Bachelor of Science) in Form einer Urkunde sowie ein Diploma Supplement mit Erläuterungen zum Studiengang verliehen.
Hinweis zum Lehramtstudium:
Im modularisierten bayerischen Lehramtstudium gibt es außer den Modulprüfungen weiterhin die Staatsprüfungen, die zu 60% in die Endnote einfließen.